5º PRIMARIA

Weekly plan 30th March- 3rdApril

Friday, 3rd

Hello!! Good morning!! Let's start the last lesson before Easter. Hoy vamos a aprender como la tradición de la Pascua (Easter) es celebrada en Inglaterra y Estados Unidos. Allí es típico regalar deliciosos huevos de chocolate a los niños. Estos huevos o conejos de chocolate son escondidos por las casas para jugar a encontrarlos. Para saber un poco más, tienes que:

1º Visualizar este vídeo sobre la tradición de "Easter" y datos interesantes de esta celebración. Tiene mucho vocabulario interesante.

2º Realizar esta ficha sobre el vocabulario más importante. Cualquier palabra que no entendáis, buscarla en "wordreference".

Fecha límite: Friday, 10th

Modo de entrega: Enviar la Ficha/foto al correo de la teacher. 

3º Corregir estas las páginas 77-78 del Activity Book mandadas el pasado lunes. Ya sabéis lo importante que es corregir bien y aprender de los errores.

Los deberes de Semana Santa son: Hacer 7 fichas interactivas en la web https://es.liveworksheets.com/ para refrescar el inglés de una forma divertida. Voy a ir subiendo nuevas cada semana.

Además, os dejo el enlace a un "Escape virtual" creado para niños y para repasar el inglés. Es un juego dinámico y entretenido de pruebas como el que hicimos hace dos años en el cole. ¡Qué mejor forma de entretenernos! Espero que me escribáis si lo completáis, English is fun! ;)

https://www.seemeescape.com/online-escape

Pero lo más importante: que paséis una muy buena Semana Santa, reír, saltar, jugar, leer (los libros en inglés también) y seguir disfrutando con los recursos de esta web. Yo estoy aquí, para el envío de actividades y para todo.

Stay home. See you soon. Happy Easter!

Wednesday, 1st

Are you ready for the lesson?? Come on 3,2,1.... The work for today is:

1º Read pages 66 and 67 from the Class Book about 'Interesting collections" and "Helping animals in danger".

2º Do the activities of the pages 79 and 80 from the Activity Book checking your understanding.

3º Correct the worksheet you did last Friday about "Animals fact file". Here you have the corrections.

Deadline: Monday, 6th

Way: Send me a picture by email.

Good luck! :)

Monday 30th

Good morning!! How are you?

El trabajo a realizar en esta primera clase de la semana es:

Leer las historias de las páginas 64 y 65 del ClassBook.

2º Hacer los ejercicios de las páginas 77-78 del Activity Book.

Fecha límite: Friday, 3rd

Modo de entrega: mandar una foto de las actividades al correo.

Good luck!

Weekly plan 23rd-27th March

Friday, 27th

Let's start with the last lesson of the week. ¿Os acordáis del proyecto "stranger animals" que mandamos en el cole? Pues bien, mientras que no podamos volver y entregarlo, vamos a repasar los contenidos sobre descripciones de animales con diversos recursos. Para ello tienes que:

1º Entrar a la página web https://learnenglishkids.britishcouncil.org/writing-practice/animal-fact-file, disfruta con los juegos que aparecen y lee el ejemplo que da.

Realizar estas dos fichas con la información de la web.

Fecha límite: Wednesday, 1st

Modo de entrega: Enviar la ficha/foto al correo. Os recuerdo que estas actividades cuentan para la tercera evaluación. 

Corregirte las páginas 75 y 76 del Activity Book sobre Water Day con las correcciones que aparecen a continuación. Intenta hacerlo como lo haríamos en clase.

Have a nice weekend! 

Wednesday, 25th

Hi guys! How are you?

+Today you have to do a proyect about the United Kindom. Para ello, leer las páginas 70 y 71 del Class Book. Allí veréis que aparece un mapa de los países que forman el Reino Unido. El proyecto va a ser realizar un dibujo del mapa de UK en grande. Podéis usar los materiales y tamaño que queráis. En el dibujo deben aparecer:

  • Países que lo forman.
  • Capitales y ciudades importantes.
  • Ríos principales.
  • Montañas más altas.
  • Banderas de cada país.

A investigar, indagar en internet y dejar volar vuestra imaginación para esta creación del mapa del Reino Unido.

Deadline: Sunday 29th

Modo de entrega: Una foto del dibujo/mapa a mí correo.

Aquí tenéis un ejemplo de mapa divertido:

Monday, 23rd

Good morning dear students! The work for today's lesson is:

Leer las páginas 62 y 63 del Class Book.

Para que lo hagáis igual que lo haríamos en clase, aquí tenéis los audios de las actividades pag 62, act 1 (listen and repeat) + act 3 (listen and check the quiz) + pag 63 act 2 (listen and read).

2º Hacer las actividades de las páginas 75+76 del Activity book. El próximo viernes subiré las respuestas de estas dos hojas para que os corrijáis.

Yesterday was Water Day, Let's learn about it!

Modo de entrega: Enviar una foto de las páginas del Activity Book a través de mi correo.

Deadline (Fecha límte): Friday, 27th

¡Ánimo campeones!

Vídeos relacionados con la unidad 4: "Animals all around"

Para buscar aquellas palabras que no sepáis o aprender su pronunciación:

https://www.wordreference.com/


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